Senarai Alumni Bett Asia EdTech 10

Angela Chen-Delantar

Pengerusi, Pengasas Bersama, Bekas Ketua Pegawai Eksekutif Eskwelabs

Angela Chen-Delantar ialah seorang usahawan pendidikan di Asia Tenggara dan kini berkhidmat sebagai Naib Presiden di Yayasan Wadhwani, di mana beliau sedang mewujudkan kehadiran yayasan tersebut untuk meningkatkan kemahiran sejuta pelajar di Filipina menjelang 2030. Sebagai pengasas bersama Eskwelalabs, beliau melancarkan beribu-ribu kerjaya dalam data dan kerja digital melalui setengah juta jam pembelajaran secara langsung berasaskan kohort. Kerja beliau menghubungkan pendidikan, pekerjaan dan mobiliti ekonomi. Angela memulakan kerjayanya dalam pelaburan dengan ijazah Kewangan dari Universiti Toronto. Beliau kini sedang mengikuti pengajian Sarjana dalam Kepimpinan Pendidikan di Universiti Harvard. Pemenang anugerah Forbes 30 Under 30 dan Felo Acumen, kerja Angela memberi tumpuan kepada merapatkan jurang modal, keupayaan dan budaya.

"Saya berbesar hati menjadi sebahagian daripada senarai EdTech 10 Bett Asia pada tahun 2025 dan sebahagian daripada kohort wanita yang memacu masa depan pendidikan untuk pelajar di Asia."

Finita Dewi

Pensyarah Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Finita Dewi ialah ahli fakulti dalam Program Pengajian Pendidikan Bahasa Inggeris di Universitas Pendidikan Indonesia dan berkhidmat sebagai Pengarah Pembangunan Profesional Guru di Persatuan Pembelajaran Bahasa yang Dipertingkatkan Teknologi Indonesia (iTELL). Kerja beliau memberi tumpuan kepada memperkasakan guru Bahasa Inggeris untuk mengintegrasikan teknologi secara kreatif ke dalam pengajaran mereka melalui pendekatan yang kukuh secara pedagogi. Beliau menyokong konteks teknologi rendah dan teknologi baharu muncul, menekankan bahawa pembelajaran bermakna bukan berpunca daripada alat itu sendiri, tetapi daripada cara ia digunakan. Finita menerajui program pembangunan profesional yang inklusif dan sensitif konteks yang menjangkau pendidik di seluruh Indonesia dan rantau Asia Tenggara, membantu guru dalam persekitaran akses tinggi dan rendah mereka bentuk pengalaman pembelajaran yang menarik yang memupuk suara pelajar, agensi dan pertumbuhan profesional yang berterusan.

"Inisiatif Bett Asia EdTech 10 merupakan satu pengiktirafan yang hebat terhadap pendidik wanita yang menggunakan teknologi bukan sahaja untuk berinovasi, tetapi juga untuk mengubah pengajaran, memperkasakan rakan guru dan membawa pembelajaran bermakna ke bilik darjah yang pelbagai—tanpa mengira akses atau alatan"

Kirsteen Donaghy

English Connects Menerajui Majlis British

Kirsteen Donaghy ialah Ketua Program Global dengan British Council, yang telah bekerja di Kuala Lumpur selama lebih 20 tahun. Beliau telah menerajui pelbagai inisiatif pembangunan guru dalam talian yang membolehkan guru wanita menerima pakai teknologi dalam pembelajaran mereka sendiri dan pelajar mereka. 

Pada tahun 2025, disertasi MA beliau dalam Pendidikan Inklusif memberi tumpuan kepada cara pembangunan guru dalam talian boleh membuka peluang untuk guru yang mempunyai jantina terpinggir. Sebagai pemimpin EdTech dalam British Council, Kirsteen telah memimpin dan memberi inspirasi kepada beberapa rakan sekerja wanita dan berperanan penting dalam mencabar komunikasi dan kepimpinan dalam teknologi serta mengubah wajah dan keseimbangan jantina pasukan British Council yang menerajui program berasaskan EdTech.

Secara ringkasnya, dengan menangani halangan sistemik – sama ada teknologi, linguistik atau sosioekonomi – Kirsteen membantu mewujudkan landskap pendidikan yang lebih saksama dan berkesan di Malaysia dan sekitarnya. Kerja beliau melalui TeachingEnglish.org.uk memastikan guru bahasa Inggeris bukan sahaja lebih bersedia untuk mengajar, tetapi juga lebih disokong untuk memimpin perubahan dalam komuniti mereka.

"Saya berbesar hati kerana dapat disertakan dalam inisiatif BETT Asia EdTech 10. Inisiatif ini memberi ganjaran kepada wanita kerana berjaya menembusi sempadan dalam teknologi, membantu merapatkan jurang digital jantina dan memperkasa pembelajaran inklusif dan didayakan teknologi untuk semua."

Krizia Silvestri

Perkongsian dan Projek Menerajui Institut Otermans

Krizia Silvestri ialah Ketua Perkongsian dan Projek di Institut Otermans (OI), di mana beliau sedang mengubah pendidikan global melalui teknologi. Sejak menyertai OI pada tahun 2022, beliau telah mengembangkan inisiatif latihan digital merentasi 17 buah negara di seluruh dunia, menjangkau pelbagai kumpulan termasuk belia NEET di UK, kanak-kanak perempuan yang menghadapi halangan kepada pendidikan di Filipina dan pelajar yang terjejas krisis di Palestin.

Pada tahun 2023, Krizia telah menerajui pelancaran OIAI, guru digital berkuasa AI, yang mencapai kadar penyiapan pelajar sebanyak 95%, jauh melebihi purata industri 7–14%. Direka untuk menyampaikan pendidikan peribadi 24/7, OIAI melibatkan pelajar dengan lebih daripada empat soalan sejam dan menyediakan sokongan kritikal untuk pelajar neurodivergen di UK.

Kini berpangkalan di Vietnam, Krizia juga mengembangkan impak OI ke peringkat global. Beliau bersama-sama menerajui OI Lead Initiative, program latihan literasi AI yang direka untuk pelajar muda dari komuniti terpinggir di Kenya yang menjangkau lebih 170,000 pelajar dalam masa hanya 3 minggu.

"Memenangi senarai Bett Asia 2025 EdTech 10 merupakan satu peristiwa penting yang tidak akan saya lupakan. Tetapi kemenangan sebenar adalah dengan bekerjasama dengan pasukan yang percaya dalam membina alatan AI yang memperkasa pembelajaran untuk semua orang—tanpa mengira latar belakang, lokasi atau keadaan. Saya berbangga dapat membantu membentuk masa depan di mana tiada siapa yang ketinggalan."

Moni Vuong

Pengasas Bersama PTE Magic / Lume Test

Moni Vuong ialah pengasas PTE Magic dan Lume Test Prep, dua platform yang mengubah persediaan ujian kemahiran Bahasa Inggeris melalui pembelajaran dan simulasi berkuasa AI. PTE Magic memberi perkhidmatan kepada lebih 400,000 pelajar dari 50+ negara, memberi tumpuan kepada memecahkan halangan kepada tunjuk ajar Bahasa Inggeris Ujian Pearson yang berkualiti di seluruh Asia dan membantu pelajar mencapai peluang yang mengubah hidup untuk belajar, bekerja dan berhijrah ke luar negara. Seorang pendidik dan pencipta kandungan yang bersemangat dengan khalayak YouTube lebih 100,000, Moni komited untuk menjadikan pembelajaran mudah diakses, diperibadikan dan berkesan untuk pelbagai komuniti di seluruh rantau ini.

"Saya berbangga dapat membawa perspektif wanita kepada teknologi dan pendidikan, dan saya bersyukur kerana EdTech 10 Bett Asia meraikan kepelbagaian ini."

Nurul Nisa Omar

Profesor Madya Universiti Malaya Wales

Dr Nurul Nisa Omar ialah Profesor Madya di Universiti Malaya-Wales dan Ketua Pusat Pendidik yang Menerajui Inovasi dalam Kecemerlangan Pengajaran (ELITE). Inisiatif EdTech beliau telah menjangkau lebih 5,000 pelajar di seluruh dunia melalui program kepimpinan, projek pembelajaran digital dan latihan dalam pedagogi digital, ODL dan pembelajaran kendiri. Beliau telah menyampaikan lebih 50 bengkel untuk pendidik merentasi universiti, sekolah dan agensi kerajaan serta telah memperkasakan lebih 1,000 wanita untuk memperkukuh kemahiran dalam komunikasi, alatan digital dan membuat keputusan. Diiktiraf dengan lebih 35 anugerah, pensijilan dan pelantikan, beliau berdedikasi untuk memajukan pendidikan, teknologi dan kepimpinan pada skala global.

"Ini lebih daripada sekadar anugerah—ia merupakan platform yang hebat yang mengiktiraf dan memperkasakan usaha pendidik yang menggunakan teknologi untuk memecahkan halangan, memupuk inovasi dan mewujudkan impak yang berkekalan dalam pendidikan di seluruh Asia."

Rahimah Jamaluddin

Pensyarah Kanan Universiti Putra Malaysia

Dr. Rahimah ialah pensyarah kanan di Universiti Putra Malaysia yang mengkhusus dalam Pendidikan Teknikal dan Vokasional, dengan kepakaran dalam seni kulinari, fesyen, jahitan, tekstil dan pengurusan sumber keluarga. Beliau bersemangat untuk mengintegrasikan teknologi inovatif ke dalam pengajaran, seperti realiti tambahan dalam pengeluaran pakaian dan pendekatan pembelajaran lestari. Kerjanya memperkasakan pelajar dan guru untuk merangkul kreativiti, penyelesaian masalah dan kemampanan dalam pendidikan. Dr. Rahimah telah menerajui pelbagai kerjasama komuniti dan industri, meletakkan beliau sebagai peneraju dalam memajukan EdTech untuk pembelajaran praktikal dan amali di Malaysia dan sekitarnya.

"Inisiatif Bett Asia EdTech 10 merupakan platform inspirasi yang meraikan inovasi dan mengiktiraf pendidik yang membentuk masa depan pembelajaran melalui teknologi."

Raja Nazatul Akhma binti Raja Fuaddin

Ketua Pegawai Produk Pandai Education

Raja Nazatul Akhma ialah penyokong EdTech Malaysia dan Ketua Pegawai Produk di salah satu platform pembelajaran yang paling pesat berkembang di Asia Tenggara untuk pelajar sekolah dan guru. Dengan pengalaman lebih sedekad dalam pendidikan dan teknologi, beliau menggabungkan latar belakangnya sebagai guru dan pembangun kurikulum dengan kepimpinan produk strategik untuk mencipta alatan digital yang berimpak dan sejajar dengan kurikulum. Kerjanya telah mencapai lebih 1 juta pengguna di seluruh negara, merapatkan jurang pendidikan bandar-luar bandar, menggalakkan literasi media dan meluaskan pengalaman pembelajaran inovatif di seluruh rantau ini.

"Bett Asia EdTech 10 ialah platform yang hebat yang meraikan wanita yang memacu perubahan bermakna dalam pendidikan melalui teknologi, dan saya berbesar hati untuk menjadi sebahagian daripada komuniti yang memberi inspirasi ini."

Winona Diola

Penyelaras Teknologi Pendidikan dan Guru Sains Sekolah De La Salle Santiago Zobel

Winnie Y. Diola ialah seorang guru dan mentor yang berdedikasi yang berhasrat untuk memperkasakan pelajarnya untuk mengambil peranan aktif dalam pembelajaran mereka. Beliau percaya bahawa dengan melibatkan diri dalam pengalaman pembelajaran yang relevan dan bermakna, pelajar dapat meningkatkan kemahiran pemikiran kritis, penyelesaian masalah dan inovasi mereka, yang membawa kepada hasil akademik yang positif dan peningkatan agensi pelajar.

Winnie memegang Ijazah Sarjana Pendidikan dalam Sains Am dari Universiti De La Salle-Manila. Beliau telah melanjutkan pelajaran, memperoleh 27 unit dalam MA dalam Pengajian Kanak-kanak dari Universiti Normal Filipina. Beliau kini sedang berusaha untuk mendapatkan Ijazah Doktor Falsafah (Ph.D.) dalam Pengurusan Pendidikan. Sebagai seorang pendidik yang mahir, beliau menggunakan pelbagai teknik pengajaran dan alat teknologi pendidikan untuk melibatkan dan menyokong pembelajaran pelajarnya dengan berkesan.
Pada masa ini, Cik Winnie berkhidmat sebagai Penyelaras Teknologi Pendidikan untuk Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah Malam Br. Rafael Donato di Sekolah De La Salle Santiago Zobel. Matlamat beliau adalah untuk menggunakan teknologi bagi memenuhi pelbagai keperluan akademik pelajar. Pada tahun 2016, Metrobank Foundation, Inc., mengiktiraf sumbangan cemerlang beliau dan menamakannya sebagai salah seorang daripada 10 Pelajar Filipina Cemerlang dalam Pengajaran.

Cik Winnie telah memperoleh pelbagai pensijilan, termasuk Pendidik Cemerlang Apple, Pakar Pembelajaran Profesional Apple, Pendidik Bertauliah Google (Tahap 1 dan 2), dan Inovator Google. Selain itu, beliau merupakan Pakar Pendidik Inovatif Microsoft (2020-2024), Duta Minecraft, Pendidik Bertauliah Microsoft dan Pendidik Lasallian Cemerlang. Beliau merupakan penceramah yang disegani mengenai pendekatan pembelajaran campuran dan penyepaduan teknologi dalam pendidikan, dengan memberi tumpuan kepada sekolah awam dan swasta.

"Saya melihat inisiatif Bett Asia EdTech 10 sebagai peringatan yang kuat untuk guru dan pendidik untuk mereka bentuk pengajaran yang menggunakan teknologi bukan sekadar alat tetapi pemangkin untuk kreativiti, pemikiran kritis dan pembelajaran yang bermakna, sama seperti cara kami mendekati Program Pembelajaran Campuran Generasi Akan Datang di sekolah."

Yueh Mei Liu

Ketua Pegawai Eksekutif & Pengasas Bersama HeyHi Pte Ltd

Cik Liu Yueh Mei berkhidmat hampir 15 tahun dengan Kementerian Pendidikan Singapura (MOE) sebagai Ketua Jabatan (Matematik) di sekolah-sekolah serta di Ibu Pejabat MOE. Beliau menghabiskan 10 tahun berikutnya sebagai guru-jurulatih antarabangsa, perunding, jurulatih guru, serta usahawan dengan syarikat baharu penjagaan kesihatan dan syarikat baharu edtech di
portfolionya.

Semasa berkhidmat di Ibu Pejabat KPM, beliau terlibat secara langsung dalam semakan kurikulum, dasar dan hal ehwal penilaian. Beliau berpengalaman dalam pembangunan profesional kurikulum matematik, pedagogi, penyelesaian masalah matematik dan penilaian. Sebagai pengulas buku Kaedah Model Singapura yang dikeluarkan oleh KPM, beliau telah bekerjasama rapat dengan perintis dan pembangun Matematik Singapura.

Beliau kekal bersemangat dalam membawa pedagogi yang terlibat, pembelajaran peribadi, penilaian berbeza ke dalam bilik darjah dan menjadikan pendidikan boleh diakses oleh semua - yang dimungkinkan melalui teknologi.

"Bett Asia EdTech 10 merupakan satu pengiktirafan penting terhadap inovasi wanita dalam EdTech, memupuk komuniti inovator yang komited untuk memperkasakan pelajar dari semua peringkat umur di Asia Tenggara dan seterusnya."

Dr Alice Masubay

Pengetua Department of Education, Betty Go-Belmonte Elementary School

Alice Masubay ialah seorang pemimpin pendidikan dan Pengetua yang inovatif yang menerajui Projek LEAP, sebuah aplikasi mudah alih yang dibangunkan semasa pandemik untuk memastikan pelajar dapat mengakses bahan pembelajaran dari jauh. Di bawah kepimpinan berwawasan beliau, projek ini telah memberi impak yang mendalam terhadap pendidikan dengan menghapuskan keperluan pengambilan modul fizikal, sekali gus memastikan pembelajaran tanpa gangguan semasa penutupan sekolah dan keadaan cuaca yang ekstrem. Dedikasi Alice terhadap pendidikan dan kebolehsuaiannya semasa krisis telah menetapkan standard baharu untuk mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran. Usaha beliau terus memberi inspirasi dan memajukan pendidikan yang saksama dan mudah diakses untuk semua pelajar.

"Inisiatif Bett EdTech 10 merupakan usaha memperkasakan yang meraikan dan menguatkan sumbangan wanita di Asia, memberi inspirasi kepada generasi inovator EdTech masa hadapan untuk memacu perubahan positif dalam pendidikan."

Dr. Joleen Liang

Pengasas Bersama & Presiden Bahagian AS Squirrel Ai Learning

Dr. Joleen Liang ialah pengasas bersama Squirrel Ai Learning dan Presiden Squirrel Ai, Amerika Utara. Beliau memegang ijazah Ph.D. dalam Sains dan Sistem Pintar dari Universiti Sains dan Teknologi Macau dan merupakan profesor pelawat di UNIR iTED. Beliau telah menerajui kemajuan pendidikan berpacukan AI, memimpin Squirrel Ai untuk merevolusikan pembelajaran dengan Model Adaptif Besar semua subjek pertama di dunia, yang memberi impak kepada lebih 24 juta pelajar dan 60,000 sekolah. Pada tahun 2020, Dr. Liang dan Squirrel Ai telah dianugerahkan 'Anugerah Inovasi Pendidikan Al' oleh UNESCO. Joleen juga mengasaskan Persidangan Antarabangsa Pendidikan AI+Adaptif (AlAED) dan telah menjadi penceramah terkemuka di forum global, termasuk Sidang Kemuncak Dunia AI, IJCAI, ACM KDD, ACM UMAP, Slush, TechCrunch dan Persidangan Pelabur UBS, antara lain. Karyanya menunjukkan komitmen terhadap pendidikan inklusif dan berkualiti tinggi.

"Sebagai peneraju wanita Asia dalam bidang EdTech, saya berbesar hati kerana dimasukkan ke dalam senarai Bett EdTech 10 tahun ini. Platform ini bukan sahaja meraikan pencapaian wanita dalam teknologi, tetapi juga misi kolektif kami untuk memajukan ekuiti pendidikan. Melalui teknologi Model Adaptif Besar, kami menjadikan pembelajaran diperibadikan AI mudah diakses oleh semua pelajar, memastikan semua orang berpeluang untuk berjaya. Inisiatif Bett EdTech 10 menyediakan ruang yang indah untuk berkongsi inovasi ini dan memberi inspirasi kepada masa depan pendidikan yang lebih inklusif dan berimpak di peringkat global."

Dr Raja Rina Raja Ikram

Pensyarah Kanan Universiti Teknikal Malaysia Melaka

Dr. Raja Rina Raja Ikram, ahli akademik di Universiti Teknikal Malaysia Melaka, pakar dalam kejuruteraan perisian dan informatika kesihatan. Sebagai mikro:bit 

Sebagai Ketua Komuniti untuk Malaysia, beliau mengubah pendidikan dengan merintis pengajaran digital secara langsung dan memupuk kerjasama yang berimpak dengan industri, agensi dan komuniti. Usaha beliau menghubungkan sekolah, pelajar dan pensyarah untuk memacu inisiatif STEM yang inovatif, dan beliau membimbing pelajar sarjana muda dalam menyampaikan perkhidmatan STEM komuniti. Sebagai penilai panel untuk Majlis Akreditasi Teknologi dan Teknikal Lembaga Teknologis Malaysia (MBOT TTAC), beliau menyumbang kepada piawaian pendidikan tinggi. Dedikasi Dr. Raja Rina telah memperkasakan lebih 500 guru dan pelajar dalam bidang robotik, IoT dan pengekodan, sekali gus memberi inspirasi kepada bakal inovator. 

Dr. Siaw Lang Wong

Guru Sains Komputer Sekolah Antarabangsa HELP

Dr. Wong Siaw Lang ialah seorang pendidik berwawasan dengan latar belakang universiti dan penyelidikan. Beliau menyertai Sekolah Antarabangsa HELP KL, kagum dengan motonya, “Kehidupan Sepenuhnya.” Beliau telah membimbing pelajar dalam mencipta penyelesaian teknologi yang berimpak untuk cabaran sekolah. Bimbingan beliau membawa kepada pembangunan sistem pengecaman plat kereta berkuasa AI yang mendapat pengiktirafan persidangan, terutamanya kerana tumpuannya dalam mempromosikan pendidikan inklusif dan saksama. Projek ini memperkemas proses pemecatan sekolah dan juga memecahkan stereotaip jantina dengan memperkasakan pelajar wanita dalam peranan teknologi. Dengan melibatkan mereka secara aktif dalam AI dan Visi Komputer, Dr. Wong Siaw Lang memupuk pemahaman yang mendalam tentang teknologi, memberi inspirasi kepada wanita muda untuk meneruskan kerjaya dalam kejuruteraan dan teknologi serta meletakkan mereka sebagai pemimpin masa depan.

"Inisiatif Bett EdTech 10 merupakan platform hebat yang mengiktiraf dan meraikan sumbangan pendidik dalam memajukan teknologi pendidikan, memupuk inovasi dan memberi inspirasi kepada generasi akan datang."

Fadzliaton Zainudin

Timbalan Pengarah Bahagian Sumber dan Teknologi Pendidikan, Kementerian Pendidikan Malaysia

Fadzliaton Zainudin ialah Timbalan Pengarah Bahagian Teknologi dan Sumber Pendidikan di Kementerian Pendidikan Malaysia. Sebagai kakitangan utama untuk inisiatif Sekolah Bestari dan Dasar Pendidikan Digital yang baru dilancarkan, beliau telah memainkan peranan penting dalam memacu landskap pendidikan negara ke era digital. Dengan pemahaman yang mendalam tentang teknologi pendidikan, beliau telah menerajui strategi untuk meningkatkan literasi digital, infrastruktur dan amalan pengajaran dan pembelajaran di seluruh negara. Kepimpinan beliau amat penting dalam merapatkan jurang digital dan memastikan akses yang saksama kepada pendidikan berkualiti untuk semua rakyat Malaysia.

"Inisiatif Bett EdTech 10 merupakan usaha yang patut dipuji untuk menonjolkan sumbangan penting wanita kepada landskap EdTech di rantau Asia. Dengan mengiktiraf dan meraikan wanita-wanita ini, ia memberi inspirasi kepada mereka untuk menjadi contoh teladan dan agen perubahan yang hebat untuk generasi pemimpin EdTech yang akan datang. Ia juga meningkatkan keterlihatan wanita dalam EdTech dan mewujudkan platform untuk perkongsian pengetahuan dan kerjasama dalam kalangan wanita-wanita luar biasa ini."

Francine Martindale

Pemilik, Pengarah Liga JUMP oleh Content and Systems Pte Ltd

Francine Martindale memulakan kerjayanya mengajar teknologi kepada kanak-kanak di Tokyo pada tahun 1991 di Futurekids, menggunakan perisian untuk mengajar Bahasa Inggeris, Matematik, Logik dan operasi komputer (contohnya cara memuatkan cakera liut besar dan banyak lagi!). Beliau kini mengendalikan JUMP League Esports, menawarkan kelas dan pertandingan esports kepada pelajar sebagai sebahagian daripada program selepas sekolah mereka. Pemain muda bukan sahaja boleh meningkatkan kemahiran dalam permainan mereka di bawah bimbingan pemain dan jurulatih profesional esports sebenar, tetapi juga tentang perkakasan, perisian, keselamatan dan privasi, kerja berpasukan, komunikasi, kepimpinan dan dunia esports yang lebih luas.

"Sungguh mengujakan melihat wanita dalam bidang teknologi menjadi kebiasaan di semua bidang industri, dan menjadi sebahagian daripada menyediakan pengalaman untuk generasi muda seterusnya yang akan relevan dalam kehidupan dan kerjaya mereka ketika mereka berkembang ke dunia di mana peralihan antara kehidupan sebenar dan dunia digital adalah lumrah."

Kate Tucker

Pustakawan Sekolah Rendah dan Penyepadu Teknologi Sekolah Antarabangsa British Phuket

Selepas 28 tahun sebagai guru kelas rendah, Kate Tucker menerima peranan baharu sebagai Pustakawan Sekolah Rendah/Pengintegrasi Teknologi di BISP, dengan memberi tumpuan kepada teknologi pendidikan. Beliau mempelopori penyepaduan Sains Komputer ke dalam kurikulum kami dan memulakan program robotik yang komprehensif. Aspek utama kerjanya melibatkan sokongan guru dalam penyepaduan teknologi, meningkatkan kemahiran dan memperkasakan mereka dengan kemahiran baharu. Kate secara aktif menyokong untuk melibatkan dan melibatkan pelajarnya dalam penggunaan teknologi melalui aktiviti selepas sekolah dan petang inovasi. Dengan terus membangunkan kemahirannya sendiri, beliau berasa bertuah kerana dapat memberi inspirasi kepada pendidik dan pelajar, memupuk komuniti yang bersemangat tentang teknologi inovatif. 

Lucia Dlamini

Guru Kelas Darjah 1/2 IB PYP Sekolah Antarabangsa Ningbo Huamao

Lucia Dlamini ialah seorang guru PYP Tahun 1 di Sekolah Antarabangsa Ningbo Huamao di China. Beliau berasal dari Afrika Selatan. Lucia telah menamatkan Ijazah Sarjana Muda Pendidikan di Universiti Teknologi Cape Peninsula dan sedang mengikuti Ijazah Sarjana Pendidikan di Universiti Essex. Pengalaman mengajarnya merangkumi peranan dalam pengajaran Bahasa Inggeris, Seni dan Homeroom. Baru-baru ini, beliau berkhidmat sebagai fasilitator dalam talian dan mengetuai beberapa sesi pembangunan profesional di sekolahnya. Beliau sangat berminat dengan kurikulum dan amalan pendidikan yang selaras dengan falsafah pengajaran saya. Rasa ingin tahu saya terhadap pendidikan, teknologi pendidikan yang berkesan dan perkembangan zaman kanak-kanak mencerminkan komitmen saya untuk meningkatkan amalan pendidikan dan hasil pembelajaran pelajar. 

Siti Nabilah Binti Kasdi

Penolong Pengarah Institut Pendidikan Guru Malaysia

Siti Nabilah Binti Kasdi ialah seorang pakar pendidikan khas dengan lebih 17 tahun pengalaman dalam mengajar dan mengurus pendidikan khas. Beliau memegang Ijazah Sarjana Pendidikan (Pendidikan Khas) dari UKM dan telah membangunkan pelbagai modul dan aplikasi pendidikan seperti "Sayangi Bumi Kita." Selain itu, beliau diiktiraf sebagai Felo Pendidik Inovatif Microsoft, Duta Pendidikan Minecraft dan Influencer Pendidikan Minecraft. Dengan komitmen yang kukuh terhadap inovasi dalam pengajaran, beliau telah berjaya meningkatkan kemahiran pelajar berkeperluan khas melalui pendekatan teknologi dan kreatif.

Sudeshna Sani

Penolong Profesor Universiti Woxsen, Hyderabad, India

Cik Sudeshna Sani ialah Penolong Profesor di Jabatan Analisis Perniagaan di Universiti Woxsen, Hyderabad, India. Beliau memberi tumpuan kepada kecemerlangan pendidikan dan pedagogi pembelajaran inovatif melalui permainan dan kuiz, dengan menekankan kemahiran amali. Beliau telah menerajui pelbagai inisiatif untuk mengintegrasikan AI dan ERS ke dalam pendidikan, dengan dedikasi khusus untuk pembangunan kemahiran untuk wanita yang kurang bernasib baik—terutamanya anak yatim dan mereka yang kurang bernasib baik dari segi ekonomi, yang hidup tanpa telefon bimbit dan kemudahan moden. Sudeshna telah memberi inspirasi kepada wanita-wanita ini, membantu mereka menetapkan matlamat dan membina keyakinan dalam kehidupan mereka. Beliau diiktiraf kerana memajukan AI dalam pendidikan dan mempromosikan persekitaran pembelajaran yang inklusif.

"Inisiatif Bett EdTech 10 merupakan platform penting untuk mengiktiraf dan meraikan impak transformatif teknologi pendidikan terhadap pembelajaran dan pengajaran."

Dimple Verma

Ketua Pegawai Eksekutif & Pengasas WHIZROBO

Dimple Verma, Pengasas WHIZROBO Private Limited, sebuah syarikat EdTech terkemuka di India. Beliau telah memperkasakan beribu-ribu pelajar dalam perjalanan robotik mereka, serta memberi khidmat nasihat kepada institusi pendidikan terkemuka India dalam bidang Robotik, yang membawa impak yang ketara terhadap operasi institusi pendidikan tersebut. Beliau telah mendedikasikan hidupnya untuk pelajar dan bersemangat untuk memberikan pendidikan robotik bertaraf dunia kepada pelajar di seluruh dunia. 

Dr. Anjlee Prakash

Yayasan Pautan Pembelajaran Orang Pengerusi

Dr Anjlee Prakash ialah pengasas dan pengerusi Learning Links Foundation. Sebuah organisasi bukan berasaskan keuntungan yang memenangi anugerah yang berpangkalan di India, Learning Links Foundation telah memperkasakan lebih 10 juta pelajar daripada komuniti yang kurang mendapat perkhidmatan dengan laluan pembelajaran yang sejajar dengan UN-SDG. Di peringkat global, Yayasan ini selama ini telah bekerjasama dengan 41 buah negara. Berpandukan keyakinan Dr Anjlee bahawa pendidikan boleh menjadi penyamaan sosial yang terhebat, Learning Links Foundation berusaha untuk memastikan setiap kanak-kanak mendapat peluang yang sama rata.

Dengan ijazah Ph.D. dalam pendidikan dan lebih tiga puluh tahun pengalaman sebagai tekno-pedagogi, Dr Anjlee telah memupuk beberapa projek pendidikan bersepadu teknologi yang paling berjaya di negara ini. Dr Anjlee berusaha untuk membawa teknologi ke tahap terakhir dengan memanfaatkan perkongsian strategik yang berfokus pada hasil dan memacunya ke arah masa depan yang inklusif. Amalan terbaik EdTech yang disyorkan oleh Dr Anjlee adalah berdasarkan pemerhatian lapangan, strategi berasaskan data dan pelaksanaan program tersuai merentasi pelbagai wilayah.

Dr Manvender Kaur Sarjit Singh

Associate Professor University Utara Malaysia

Dr. Manvender Kaur Sarjit Singh, Ph.D (TESL), M.Ed (TESL), B. Edu (TESL) ialah Profesor Madya dalam Linguistik Gunaan di Universiti Utara Malaysia (UUM). Pada masa ini, beliau mengajar Metodologi Penyelidikan, Penulisan Akademik, Analisis Wacana dan Psikolinguistik kepada pelajar pascasiswazah. Beliau telah berjaya menyelia 13 orang pelajar PhD dan 4 orang pelajar Sarjana. Bidang penyelidikan beliau adalah TESL, ESP, Linguistik Korpus, analisis Genre/Wacana, pendekatan Analisis Korpus Berbantukan Komputer (CACA) yang beliau bangunkan semasa pengajian PhD beliau, analisis wacana kritikal, menjalankan analisis keperluan bahasa dalam organisasi profesional, menganalisis korpora pelajar dan khusus genre. Beliau memegang paten untuk pendekatan CACA. Beliau sangat bermotivasi untuk menggalakkan guru menggunakan teknologi korpus dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa. Pada masa ini, beliau secara aktif memotivasikan guru dan pelajar dalam menjalankan penyiasatan berasaskan bilik darjah menggunakan pendekatan CACA untuk meningkatkan amalan pengajaran dan pembelajaran bilik darjah. Selain itu, beliau juga berminat untuk membangunkan korpus profesional dan akademik untuk tujuan penyelidikan. Dia berharap dapat membawa metodologi pengajaran bahasa dalam bilik darjah yang baharu dan menarik.

Dr. Sathisha Goonasakaran

Penyelaras STEAM Sekolah Antarabangsa Tenby, Pulau Pinang

Sebagai Penyelaras STEAM di Tenby Schools Pulau Pinang, Dr. Sathisha Goonasakaran menggunakan pencapaian akademik dan industrinya yang luas untuk meningkatkan pengalaman pengajaran dan pembelajaran untuk semua orang. Pada tahun 2020, Sathisha mempelopori pendekatan STEAM bersepadu yang pertama seumpamanya untuk pembelajaran, menjadikan Sekolah Antarabangsa Tenby sebagai pakar STEAM pertama di Pulau Pinang, Malaysia. Inisiatif ini bertujuan untuk menyokong pelajar dalam membangunkan kemahiran STEAM, kemahiran insaniah yang boleh dipindah milik dan nilai-nilai kemanusiaan mereka, sekali gus menyediakan mereka untuk menerajui Revolusi Perindustrian Keempat.

Ee Ling Lim

Pengasas Bersama Young Founders Summit Smarter Me Pte Ltd; Young Founders Summit Pte Ltd

Ee Ling Lim ialah pengasas bersama dan hos Sidang Kemuncak Pengasas Muda, sebuah program dan platform permulaan di mana bakal pengasas remaja mendapat pendidikan dan bimbingan keusahawanan, membina rangkaian dan mengakses dana untuk membina permulaan berasaskan impak. Setakat ini, Sidang Kemuncak Pengasas Muda telah membimbing lebih 400 pengasas remaja berumur 13 hingga 20 tahun, dari 13 negara di seluruh Asia untuk melancarkan lebih 100 usaha niaga. Pada tahun 2022, 55% daripada pasukan yang dibimbing mempunyai seorang CEO wanita atau pengasas bersama.

Ee Ling juga merupakan Pengarah Eksekutif Market Launch di 500 Global, sebuah dana modal teroka berbilang peringkat dengan lebih daripada $2.4 bilion aset di bawah pengurusan yang telah melabur dalam lebih 2,800 syarikat teknologi yang berkembang pesat. Di 500 Global, beliau menerajui reka bentuk dan pelaksanaan program pecutan syarikat baharu untuk melatih dan menyokong syarikat baharu teknologi di seluruh dunia, membantu mereka mengembangkan syarikat baharu mereka. Mereka telah membimbing pelbagai pengasas di lebih 20 pasaran - termasuk Kemboja, Filipina, Malaysia, Singapura, Jepun, Taiwan, Korea, Mesir dan Georgia.

Ee Ling diiktiraf sebagai 100 Wanita dalam Teknologi Singapura oleh Pihak Berkuasa Pembangunan Media Infokom dan telah dilantik sebagai Ahli Majlis Majlis Belia Kebangsaan, Singapura dan Jawatankuasa Penasihat Dana Belia Kebangsaan.

Hanming Wang

Ketua Pegawai Komersial KooBits Learning

Hanming Wang ialah seorang eksekutif berpengalaman dengan pelbagai pengalaman daripada syarikat global merentasi sektor teknologi dan pengguna. Dengan latar belakang profesional yang merangkumi peranan di Facebook, Cyngn Inc., JUUL Labs, Yahoo! dan Unilever, Hanming secara konsisten menunjukkan kehebatannya yang luar biasa dalam pembangunan perniagaan antarabangsa dan pengembangan pasaran.

Peranan beliau sekarang sebagai Ketua Pegawai Komersial di KooBits mencerminkan komitmen beliau untuk menjadikan kandungan pendidikan digital K-12 yang berkualiti boleh diakses oleh kanak-kanak di seluruh dunia. Hanming didorong oleh kepercayaan yang mendalam bahawa setiap kanak-kanak boleh menemui kegembiraan dan keyakinan dalam pembelajaran, dan menjadi pelajar sepanjang hayat dan inovator untuk masa depan.

Lea Lilibeth Emata

Penolong Pengetua Akademik Sekolah Menengah Rendah Universiti Xavier

Lea Lilibeth B Emata ialah Penolong Pengetua Akademik di Sekolah Menengah Rendah Xavier Ateneo. Beliau merupakan penyokong Program Pembuat/Robotik sekolah tersebut. XUJHS merupakan salah sebuah sekolah perintis di dunia yang telah melancarkan Pameran Pembuat Sekolah pada tahun 2016, dengan beliau sebagai peneraju projek. Sejak itu, pameran pembuat sekolah tahunan telah diadakan termasuk pelancaran pameran maya pertama pada tahun 2023 baru-baru ini. Sebagai penyokong pembuat, beliau berkongsi minat mendalam dalam penyepaduan robotik dalam kurikulum sekolah dan penerapan budaya pembuat di sekolah, pembuatan, ruang pembuat dan pembuat dengan pendidik edtech lain sebagai ucaptama & penceramah serentak semasa persidangan Persatuan Teknologi dalam Pendidikan, Filipina (STEP), EduTech Filipina & Asia, Bett Asia dan persidangan lain.

Penerima Anugerah Kepimpinan EdTech K-12 Terbaik, anugerah GANGSA, EduTech Asia, Singapura (2019) dan penyokong Program Pembuat/Robotik Terbaik, anugerah EMAS, EduTech Asia, Singapura (2019). Ahli Persatuan Antarabangsa untuk Teknologi dalam Pendidikan (ISTE) sejak 2017, peserta ISTE di Texas, Amerika Syarikat. Setiausaha Persatuan untuk Teknologi dalam Pendidikan, Filipina (STEP) (2021 hingga kini), Ahli Lembaga sejak 2018, Duta Pendidikan Microsoft 2019, Pendidik Bertauliah Microsoft 2017, dan Pakar Pendidik Inovatif Microsoft 2016. 

Natalie Chan

Pengasas dan Ketua Pegawai Eksekutif Akademi OWN

Natalie Chan ialah seorang jurutera, penerbit filem, pencari pengembaraan, usahawan dan pendidik. Perjalanan kerjayanya yang tidak linear membawanya ke pendidikan apabila beliau menyedari bahawa membangunkan tujuan generasi akan datang adalah kunci untuk menyelesaikan masalah dunia. Pada tahun 2016, Natalie mengasaskan OWN Academy, sebuah syarikat pengurusan acara pendidikan yang membawa pembelajaran dunia sebenar ke dalam bilik darjah melalui pembelajaran berasaskan kerja dan pengalaman penerokaan kerjaya yang dibangunkan bersama profesional industri dan syarikat global.

Bersama pasukannya, beliau sedang membina One World Network, sebuah komuniti global yang memupuk kerjasama untuk mengubah majikan menjadi pendidik. Pencapaian Natalie yang pelbagai termasuk dipilih sebagai Davos 50 Global Shaper, mewakili belia Asia untuk menghadiri Mesyuarat Tahunan Forum Ekonomi Dunia, serta menjadi felo Ashoka Changemaker x Change pada tahun 2019. Pada tahun 2021, beliau telah dianugerahkan fellowship oleh Cartier's Women Initiative sebagai salah seorang daripada 24 usahawan wanita di seluruh dunia yang memberi impak dengan kerja mereka.

Sarinah Binti Ziziumiza

Pengasas bersama Rumine Corporation

Sarinah ialah Ketua Pusat Pembelajaran Peningkatan Teknologi (CTEL) di Institut Pendidikan Teknikal Brunei (IBTE) di mana beliau telah bekerja selama lebih 8 tahun sebagai pengajar dan sebelum ini sebagai pegawai penyelidik yang menganalisis dan menerbitkan data hasil latihan penting untuk membuat keputusan strategik. Beliau juga merupakan Pengasas Bersama Rumine Corporation yang mengkhusus dalam teknologi imersif seperti AR, VR, MR, XR dan gamifikasi. Perjalanan kerjaya Sarinah bermula dengan minat yang mendalam untuk menggabungkan kejuruteraan, teknologi dan pendidikan. Beliau menamatkan pengajian dengan Sarjana Pengajaran (Pendidikan Teknikal Vokasional) dari Universiti Brunei Darussalam dan Ijazah Kejuruteraan Mekanikal dari Universiti South Wales, United Kingdom.

Beliau juga berminat dengan keterangkuman dan pendigitalan di mana beliau bekerja sebagai pengurus komuniti untuk organisasi seperti Digital Makers Asia Pasifik (DMAP), Google Developer Group (GDG), Women Techmakers (WTM), dan Brunei Gamedev (BGD). Seorang penyokong aktif wanita dalam teknologi dan keusahawanan yang mempromosikan kepelbagaian dan keterangkuman jantina melalui Girls in ICT dan SheLovesTech. Dedikasi beliau terhadap inovasi telah melayakkan mereka menerima anugerah termasuk Anugerah Emas dalam Anugerah ICT Asia Pasifik (APICTA) Islamabad Pakistan, Anugerah Emas dalam Anugerah ICT ASEAN (AICTA) Myanmar, Anugerah Utama dalam Anugerah Kemakmuran Digital APEC Thailand, tempat pertama dan Finalis dalam SheLovesTech dan banyak lagi. Beliau juga memperoleh jawatan penting dalam senarai "5 Wanita ASEAN Teratas dalam IP untuk Inovasi" IPO dan mencapai penghormatan cemerlang dalam penyelidikan di Pertandingan Saintifik Kans ke-3 pada tahun 2023 dan Penyelidikan KERICE pada tahun 2022.

Perjalanan Sarinah mencerminkan komitmennya untuk membentuk hubungan pendidikan dan teknologi. Legasinya menunjukkan keupayaannya untuk memacu perubahan, memperkasakan pelajar dan memajukan teknologi imersif, sekali gus memberi inspirasi kepada evolusi bidang ini.

Saw Im Lee

Cikgu SMK SERI BINTANG UTARA

Saw Im Lee ialah seorang guru kimia yang berpengetahuan luas dengan lebih 30 tahun pengalaman mengajar di Malaysia. Dianugerahkan oleh KPM Malaysia sebagai Guru Ikonik dan Pendidik, Saw bertindak sebagai contoh teladan kepada guru-guru di seluruh negara. Beliau juga menerima Anugerah Guru Global antarabangsa dan Tempat Pertama sebagai Guru Sains Terbaik di Asia Tenggara.

Selain menjadi pendidik yang berpengalaman, Saw menyukai EdTech! Selepas menerapkan SDG di dalam bilik darjah melalui pembelajaran berasaskan projek, penggunaan teknologi dalam pengajaran dan kerjasama rakan sebaya, beliau diiktiraf secara meluas sebagai pakar MIE. Saw juga merupakan Naib Presiden persatuan STEM Guru Malaysia dan Jurulatih Utama eDIDik.