Manifesto GEC untuk Pendidikan dalam Amalan: Cabaran bersama, penyelesaian bersama

Ditulis oleh Mark Sparvell, Pengarah Pemasaran Pendidikan, Microsoft

Sebagai sebahagian daripada siri artikel 'Manifesto GEC untuk Pendidikan dalam Amalan' kami, Mark Sparvell meneroka poin manifesto: Kesepaduan tujuan adalah perlu untuk memastikan akses kepada pendidikan berkualiti tinggi untuk semua – terutamanya bagi pelajar yang berada dalam bahaya yang kekurangan keselamatan fizikal dan/atau kesejahteraan emosi.

Berjuta-juta kanak-kanak tidak bersekolah pada masa pembaharuan pendidikan menjadi agenda utama global.

Pepatah "air pasang mengangkat semua perahu" dikaitkan dengan idea bahawa penambahbaikan, contohnya penambahbaikan terhadap kualiti pengajaran dan pembelajaran, akan memberi manfaat kepada semua pelajar.

Boleh dikatakan ini hanya benar jika anda berada di dalam bot… tanpa bot, cuma air di atas kepala anda lebih banyak.

Kebenaran yang tidak menyenangkan adalah bahawa bagi satu perenam daripada kanak-kanak dan belia – sekitar 258 juta pelajar – akses kepada pendidikan dan pencapaian yang berkualiti bukanlah pengalaman hidup mereka. Ini bukanlah pelajar yang memilih untuk tidak menghadiri sekolah secara fizikal atau maya; itu adalah satu kemewahan bagi mereka yang berhak.

Ini termasuk hampir 50 juta kanak-kanak yang telah tersingkir, terpaksa melarikan diri dari konflik kejam dan kemiskinan tegar. Ini termasuk kanak-kanak yang dihalau dari rumah mereka akibat keganasan atau kekurangan dan terpaksa menempuh perjalanan yang sukar, mengancam nyawa, malah menamatkan kehidupan.

Pertimbangkan perkara ini ketika kita bimbang tentang peranti dan kelajuan internet untuk persekolahan jarak jauh: krisis pelarian kanak-kanak ini adalah yang terburuk sejak Perang Dunia II. Kita mempunyai lebih 115 juta belia di seluruh dunia yang buta huruf dan 3.1 juta kanak-kanak mati akibat kekurangan zat makanan setiap tahun.

Negara-negara dengan kadar putus sekolah tertinggi juga cenderung menjadi antara negara termiskin di dunia. Tahap kemiskinan juga berkait rapat dengan perbezaan jantina dalam pendidikan. Perbandingan kadar putus sekolah lelaki dan wanita menunjukkan bahawa di negara berpendapatan rendah, wanita pada amnya lebih cenderung untuk putus sekolah berbanding lelaki, manakala sebaliknya dapat diperhatikan di negara berpendapatan tinggi.

Baca lebih lanjut di sini:

Menangani kerumitan ini memerlukan kesatuan tujuan. Cabaran kita adalah cabaran bersama dan, mujurlah, penyelesaian kita boleh dan harus dikongsi. Dua organisasi yang bekerjasama dengan petugas barisan hadapan yang menyokong pelajar yang berisiko tinggi ialah UNICEF dan Microsoft.

Misi Microsoft adalah untuk memperkasakan setiap orang dan setiap organisasi di planet ini untuk mencapai lebih banyak lagi. Komitmen AI untuk Tindakan Kemanusiaan selama lima tahun telah dilancarkan untuk membantu mengubah cara organisasi bantuan barisan hadapan menjangka, meramalkan dan menyasarkan usaha tindak balas yang lebih baik berkaitan dengan pemulihan bencana, keperluan kanak-kanak, promosi hak asasi manusia dan perlindungan pelarian dan orang terlantar.

Tindak balas bencana

Microsoft menyokong program daya tahan, tindak balas dan pemulihan yang direka untuk mereka yang terjejas oleh kecemasan kemanusiaan. Contohnya ialah kerjasama dengan Pasukan Humanitarian OpenStreetMap (HOT) untuk meningkatkan jangkauan tindakan kemanusiaan melalui pemetaan terbuka kawasan yang terdedah.

Baca lebih lanjut

Pelarian dan orang terlantar

Microsoft menyediakan penyelesaian yang boleh diskala untuk membantu orang yang terpaksa berpindah, termasuk pelarian. Menggunakan AI pertuturan-ke-teks dan pangkalan data Azure, Projek Advokasi Pencari Suaka (ASAP) bekerjasama dengan sukarelawan dan organisasi bantuan guaman untuk membantu keluarga yang melarikan diri daripada penganiayaan di negara asal mereka. AI membantu ASAP menjejaki tarikh mahkamah yang berubah dan mengutamakan kes yang paling memerlukan perkhidmatan guaman.

Hak asasi manusia

Microsoft bekerjasama dengan organisasi untuk mempercepatkan penyelesaian terobosan yang membantu memantau, mengesan dan mencegah pelanggaran hak asasi manusia. Kerjasama dengan Clooney Foundation for Justice telah mencipta teknologi yang dapat memperkasakan pemantau perbicaraan hak asasi manusia untuk menangkap pelbagai jenis data di satu tempat—dan mengekstrak maklumat yang diperlukan oleh pakar bagi menilai keadilan sesuatu perbicaraan.

Keperluan wanita dan kanak-kanak

Pelbagai projek membantu memastikan kesejahteraan dan keselamatan wanita dan kanak-kanak di seluruh dunia. Salah satunya melibatkan rakan kongsi bukan untung, Operation Smile, yang menggunakan algoritma pemodelan wajah dan Microsoft Pix untuk meningkatkan hasil pembedahan dan membantu lebih ramai kanak-kanak yang memerlukan pembedahan wajah.

Menangani SDG4 dan Pelajar yang pembelajaran formalnya terganggu

Pasport Pembelajaran bermula sebagai kerjasama antara UNICEF, Microsoft dan Universiti Cambridge serta jabatan-jabatannya iaitu Cambridge University Press dan Cambridge Assessment, yang direka untuk menyediakan pendidikan untuk kanak-kanak yang terlantar dan pelarian melalui platform pembelajaran jarak jauh digital. Ia kini telah melalui pengembangan pesat untuk memudahkan kurikulum peringkat negara untuk kanak-kanak dan belia yang sekolahnya terpaksa ditutup akibat COVID-19.

Baca lebih lanjut:

Pasport Pembelajaran merupakan sebahagian daripada Kejayaan Global Generasi Tanpa Had mengenai Pembelajaran dan Kerja Jarak Jauh yang bertujuan untuk menggunakan teknologi bagi menangani cabaran yang dihadapi oleh pelajar, fasilitator dan penyedia pendidikan, terutamanya dalam konteks yang terjejas konflik dan kemanusiaan. Generasi Tanpa Had ialah perkongsian pelbagai sektor global bagi memenuhi keperluan mendesak untuk pendidikan, latihan dan peluang pekerjaan yang diperluas untuk golongan muda.

“Sama seperti kesan COVID-19 tidak mempunyai sempadan, penyelesaiannya juga tidak boleh mempunyai sempadan, kerana ia memerlukan kerjasama merentasi sektor awam dan swasta bagi memastikan setiap pelajar kekal terlibat dan terus belajar,” kata Brad Smith, Presiden Microsoft. 

Kita secara kolektif mesti terus meningkatkan kesedaran di semua peringkat, untuk menyokong tindakan, mengambil tindakan, dan menyokong melalui projek perkongsian, dan program yang meneroka penyelesaian. Kita mesti memberi sekurang-kurangnya sesuatu yang boleh dimanfaatkan oleh semua orang, untuk dimanfaatkan apabila keadaan semakin buruk.

bawa saya kembali ke pusat