Kekitaan sebelum kefasihan: Menyokong kesejahteraan dan inklusiviti dalam bilik darjah berbilang bahasa
Dengan pelajar berbilang bahasa membentuk bahagian populasi pelajar yang semakin meningkat di sekolah antarabangsa di seluruh Asia Tenggara, sokongan yang baik kepada mereka memerlukan lebih daripada sekadar penyediaan bahasa sahaja. Ia memerlukan perhatian kepada identiti, keyakinan dan rasa kekitaan.
Sertai Janelle Torres, Pengurus Penyelidikan - Asia Tenggara di ISC Research, dan panel pemimpin sekolah semasa mereka membincangkan trend pelajar berbilang bahasa dan bagaimana sekolah-sekolah di rantau ini bertindak balas.
Sesi ini akan meneroka hubungan antara bahasa, identiti dan rasa kekitaan; titik di mana halangan bahasa mula menjejaskan penyertaan dan keyakinan; dan keadaan bilik darjah yang menggalakkan pelajar berbilang bahasa untuk menyumbang sepenuhnya. Panel ini juga akan mengkaji peranan AI dan alatan digital dalam mengurangkan halangan dan menyokong kebebasan pelajar.
Disokong oleh data dan risikan Penyelidikan ISC, sesi ini menawarkan pendekatan praktikal yang berasaskan serantau untuk kesejahteraan dan inklusiviti dalam bilik darjah berbilang bahasa.
Khamis 24 September 12:15 - 12:45 Teater Bilik Darjah
EAL
Kemasukan
Kesejahteraan
Moderator
Pengurus Penyelidikan Kanan – Asia Tenggara, ISC Research













.png?ext=.png)






.png?ext=.png)


.png?ext=.png)


-4000px-(2).png?ext=.png)
